Татарстан Рәисе «Мирас» пансионатын ачу тантанасында катнашты. Фотолар.

Апас шәһәр тибындагы поселкында «Мирас» пансионатының тантаналы ачылуы булды. Элеккечә зур социаль проектны «Ярдәм‑Помощь» Гомусмилли хәйрия фонды тормышка ашырды. Тантананың төп кунагы — Татарстан Республикасы Рәисе Рөстәм Нургали улы Миңнеханов булды: аның катнашуы вакыйганың республика өчен әһәмиятен күрсәтте һәм тәрбия һәм агарту өлкәсендәге инициативаларга дәүләт ярдәмен билгеләде.

Объект белән танышу һәм экскурсия

Визит вакытында Рөстәм Миңнехановка комплекс буенча киң күләмле экскурсия үткәрделәр. Аны «Ярдәм‑Помощь» фонды җитәкчесе Илдар Баязитов, Апас районы башлыгы Айрат Җиһаншин, республиканың баш казые Җәлил Фазлыев һәм башка җаваплы затлар оештырды. Республика Рәисе пансионат инфраструктурасын киң кысалап карап чыкты, уку һәм торлаклы бүлмәләрне күрде, киләчәктә шунда тәрбияләнәчәк балалар белән аралашты. Бу формат учреждениеның материалли‑техник базасын бәяләп кенә калмады, ә «Мирас» балалар өчен икенче йорт булачак булуын күрсәтеп, үзләренең көтүләрен һәм хисләрен турыдан‑туры ишетү мөмкинлеген бирде.

Инфраструктура һәм мөмкинлекләр

Пансионат 3 катлы, 3 000 кв. м артык мәйданлы заманча бинада урнашкан. Объектта 10 яшьтән 16 яшькә кадәрге 45 малай, шулай ук укытучылар һәм тәрбияләүчеләр яши һәм укый ала.

Комплекс инфраструктурасы шәхесне комплекслы үстерүне исәпкә алып төзелгән:

• киң уку аудиториялары;
• заманча акт заллары;
• уңай коворкинглар;
• рәхәт тораклы бүлмәләр;
• уку‑эш кабинеты: анда тәрбияләнүчеләр слесарь эшләре күнекмәләрен үзләштерә ала.

Барлык җиһазлар да заманча стандартларга туры килә, балаларга рәхәт, продуктив тормыш һәм уку мөхите тудырылган.

Локациянең мөһим өстенлеге — социаль инфраструктура объектларына якынлыгы: адымда гына бассейн һәм боз сарае урнашкан. Бу тәрбияләнүчеләргә физик үсеш өчен өстәмә мөмкинлекләр ача — спорт белән даими шөгыльләнергә, сәламәтлекне ныгытырга һәм яңа спорт күнекмәләрен үзләштерергә мөмкинлек бирә.

Уку һәм тәрбия моделе

«Мирас» пансионатының үзенчәлеге — заманча белем бирүне рухи‑әхлак тәрбиясе системасы белән берләштерүдә. Тәрбияләнүчеләр якын арада урнашкан муниципаль мәктәптә гомуми белемне дәвам иттерәчәкләр, ә кичәге һәм тәрбияви эшне пансионат белгечләре алып барачак.

Уку планына керә:

• Ватаныбызның дини фикер тарихы буенча дәресләр;
• Традицион ислам нигезләре һәм мөселман әхлагын өйрәнү;
• Татар телең тирәнтен үзләштерү һәм татар галимнәре һәм агартучыларының хезмәтләре белән танышу;
• Чит телләрне өйрәнү.

Бу оешма балаларга ныклы белем генә түгел, ә милли мәдәният белән бәйләнешне ныгыту, кыйммәтле юнәлешләрне формалаштыру һәм җәмәгать файдасына иҗат эше алып баруга әзерләүне максат итә. Проектның төп бурычы — гуманистик кыйммәтләргә таянып, Ватанга файда китерү өчен хезмәт итәргә омтылучы мөселман яшь буынын тәрбияләү.

Беренче укучылар составы тулыландырылган: балалар сайлап алу чараларын үттеләр һәм пансионат стеналарында тормышның яңа этабын башларга әзер.

«Ярдәм‑Помощь» фонды роле һәм проектларның давамлылыгы

Проектны тормышка ашыручы «Ярдәм‑Помощь» фонды 2000 нче еллар башыннан бирле эшли, рәсми рәвештә 2007 елда теркәлгән, штаб‑квартирасе Казан шәһәрендә урнашкан. Белем бирү инициативаларынан тыш, фонд даими рәвештә социаль ярдәм күрсәтә: инвалидларның төрле категорияләре өчен бушлай реабилитация оештыра, йортсыз һәм аз керемле кешеләргә көн саен бушлай аш тарата, ялгыз картларга һәм күпбалалы гаиләләргә ярдәм итә, авыр тормыш хәлендә калган кешеләргә адреслы матди ярдәм күрсәтә.

«Мирас»ның ачылуы фондның тәрбия өлкәсендәге тәҗрибәсен дәвам иттерү һәм масштаблырак итү дәвамы булып тора. Очрашу вакытында кунаклар шулай ук Апастагы "Хаҗәр" рухи‑әхлак үзәге эшчәнлеге белән таныштылар һәм аның ике еллык эш нәтиҗәләре буенча презентация карадылар. Бу фонд төзегән модельнең төбәктәге даимилыгын һәм якынчалыгын күрергә мөмкинлек бирде.

Проектның республика өчен әһәмияте

«Мирас» пансионатының ачылуы — бу бары тик яңа уку йортын ачу гына түгел, ә яшь мөселманнарның гражданлык үзүзен танытуын формалаштыруда, хезмәткә һәм гореф‑гадәтләргә хөрмәт тәрбияләүдә зур адым. Проект инициативаларның дәүләт белем бирү системасын тулыландыра алуын, балалар һәм үсмерләрне үстерү өчен өстәмә мөмкинлекләр тудыруын күрсәтә.

Республика Рәисе тантанада катнашуы мондый проектларның Татарстан өчен нинди мөһим булуын һәм хакимиятнең рухи‑әхлак нигезләрен ныгытуга һәм яшьләр потенциалын ачуга юнәлтелгән социаль һәм агарту эшчәнлегенә ярдәм итү әзерлеген белдерә. 

ТР Рәисенең матбугат хезмәте материаллары һәм фотосурәтләре файдаланылды