Мәликә Рәфкать кызы Гыйльметдинова - Россиядә мөмкинлекләре чикләнгән кешеләрне тернәкләндерү һәм социаль адаптацияләү өлкәсендә иң күренекле һәм абруйлы шәхесләрнең берсе. Аның эшчәнлеге уникаль, чөнки ул масштаблы гамәли эшне тирән фәнни тикшеренүләр белән уңышлы берләштерә, бер үк вакытта күренекле оештыручы, педагог, уникаль методикалар авторы һәм социаль педагогика теоретигы булып тора.
Бу хәйрия фондлары һәм тернәкләндерү үзәкләре җитәкчесе генә түгел, ә шәхси фәлсәфәсе һәм һөнәри юлы иң зәгыйфьләргә хезмәт итү миссиясе белән тыгыз бәйләнгән кеше. Аның Россиядә инвалидларны реабилитацияләү системасын үстерүгә керткән өлеше уникаль, чөнки ул масштаблы гамәли эшчәнлекне тирән теоретик аңлау белән уңышлы берләштерә, ярдәмнең эшли торган модельләрен булдыра һәм аларны үзенең күпсанлы хезмәтләрендә тасвирлый.
Практик эшчәнлек: үзәктән системалы үзгәрешләргә
Мәликә Гыйльметдинова: инвалидларны реабилитацияләү практигы һәм теоретигы. Практик буларак, Мәликә Гыйльметдинова Татарстанның эре тернәкләндерү проектларын булдыру һәм үстерү башында тора. Ул-«Ярдам-Помощь» гомуммилли хәйрия фондын гамәлгә куючы һәм вице-президенты, инвалидлар өчен укыту-тернәкләндерү үзәгенә нигез салучы һәм директоры, шулай ук «инвалидларга ярдәм итү үзәге»АНО генераль директоры. Аның җитәкчелегендә төрле нозологияле кешеләр: сукырлар, коляскада йөрүчеләр, ДЦП һәм терәк-хәрәкәт аппараты авырулары булган кешеләр өчен программалар гамәлгә ашырыла.

Аның якын килүенең төп үзенчәлеге булып системалылык тора. 2016 елда аның җитәкчелегендә «бер-беребезгә ярдәм итик» проекты эшләтеп җибәрелде, ул 17 яшьтән өлкәнрәк инвалидларга юнәлдерелгән, алар өчен балигъ булганнан соң ярдәм инфраструктурасына керү мөмкинлеге кискен кими. Проект үзенең кирәклеген исбатлады һәм уңышлы эшләвен дәвам итә. COVID-19 пандемиясе чорында Мәликә Рәфкать кызы Аудио-һәм видеоматериалларны психологик ярдәм белән берләштергән инновацион онлайн - тернәкләндерү курсларына күчү инициативасы белән чыкты, бу мохтаҗларны тагын да күбрәк колачларга мөмкинлек бирде.
Аның практикасында балалар белән эшләү аерым урын алып тора. 2014 елда ул Татарстан балалар йортларыннан 13 инвалид баланы опекага алган, ә аның «гаилә учагы» проекты тәрбиягә бала алган гаиләләрне оештыру өчен модель булган. Барлыгы ул 15 бала анасы, шуларның 13е — ОВЗАЛЫ тәрбиягә алынган. Аның шәхси үрнәге һәм тәҗрибәсе социализацияләүнең һәм адаптацияләүнең күп кенә авторлык методикалары нигезенә салынган. Бу адым шәфкатьлелек акты гына түгел, ә гаилә шартларында ОВЗлы балаларны социальләштерү һәм адаптацияләү методикаларын эшләү өчен гамәли лаборатория дә булды. Аның эше системалы дәрәҗәдә берничә флагман проекты тирәсендә төзелә:
«Йөрәк белән күрү һәм ишетү » — сукырлар һәм начар күрүчеләр өчен.
«Сөйләүче куллар » — ишетү буенча инвалидлар өчен.
«Бер — беребезгә ярдәм итәрбез » - коляскалылар, ДЦП һәм терәк-хәрәкәт аппараты авырулары булган кешеләр өчен.
Сукыр һәм чукраклар өчен Программа.
Үз чыгышларында ул еш кына төп максат — хезмәт күрсәтү генә түгел, ә кешегә мөстәкыйль тормыш өчен инструментлар бирү, дип ассызыклый. "Фондның төп эшчәнлеге авыр тормыш хәлендә калган кешеләрнең тормыш сыйфатын яхшыртуга юнәлдерелгән социаль эш. Без инвалидларның төрле категорияләрен реабилитацияләүгә аерым игътибар бирәбез", - дип белдерә ул. Тернәкләндерү программасына урында ориентлашу күнекмәләре, Брайль буенча уку һәм язу, компьютер грамоталылыгы һәм психологик ярдәм керә.
Теоретик өлеш: китаплар һәм методик ярдәмлекләр
Мәликә Гыйльметдинова — педагогика фәннәре кандидаты һәм бөтен Россия буенча белгечләр өчен өстәл әсбаплары булган дистәдән артык китап һәм монография авторы. Аның хезмәтләре тирән теоретик эшкәртү һәм күпьеллык практик тәҗрибәгә таяну белән аерылып тора.
Төп басмалар:
Атама Ел Тасвирлама
«Сукырлар турында күрәбез» 2012 тифлопедагоглар белгечләре һәм социаль хезмәткәрләр өчен методик кулланма. Сукырларны Брайль, пространстволы ориентировка һәм компьютер белеме буенча Коръән укырга өйрәтүнең авторлык методикаларын үз эченә ала.
«Мәктәпкәчә һәм башлангыч мәктәп яшендәге сукыр балаларны социаль-психологик тернәкләндерү» 2015 күрү сәләте бозылган балалар өчен психологик ярдәмнең авторлык программалары, коррекцион-үстерүче дәресләр һәм уеннар курслары.
«Сукыр һәм чукрак кешеләрне социаль-психологик тернәкләндерү » 2016-2020 сукыр һәм чукрак кешеләр өчен коррекцион-үстерүче мохит тудыручы өстәмә белем бирү программасы (берничә басма).
«Ятим балаларны реабилитацияләгәндә Ислам этикасының тәрбия потенциалын куллану...» 2017 Пособие, исламның этик нормаларын исәпкә алып, тәрбиягә алган гаиләләрдә ятим балаларны тәрбияләү шартларын ача.
«ПроЗрение» 2018 күрү сәләте бозылган кешеләрне реабилитацияләү буенча аларның психологиясе һәм үз-үзен тотышы үзенчәлекләрен ача торган практик җитәкчелек.
«Мөмкинлекләре чикләнгән кешеләрне социаль-мәдәни тернәкләндерү» 2019-2020 коляскадагы инвалидлар һәм ДЦП белән авыручылар өчен физик, иҗади һәм психоэмоциональ ярдәм курсларын үз эченә алган комплекслы программа.
«ОВЗ белән авыручы ата-аналарның һәм балаларның уртак эшчәнлегенә психологик-педагогик ярдәм күрсәтү программасы» 2021 уен аралашуы аша коммуникатив күнекмәләрне камилләштерү методикасы.
«Игелек дәресләре» 2022 ирекле үзәкләр эшен оештыру һәм мәгариф учреждениеләрендә Этика укыту өчен Пособие.
«Ятим балаларны социальләштерүне оештыру-педагогик тәэмин итү...» 2023 тәрбиягә бала алган гаиләләр белән эшләү тәҗрибәсен гомумиләштергән монография.
«Сөйләм тайпылышлары булган балаларның ата-аналарына нейропсихологик ярдәм күрсәтү» 2023-сөйләм проблемалары булган балаларны тәрбияләүче гаиләләр белән эшләү буенча Монография.
Моннан тыш, ул Луи Брайль системасы буенча Сукырлар өчен йорт хуҗалыгы һәм элементар тернәкләндерү буенча ярдәмлекләр авторы булып тора.

Чыгышлардан
Мәликә Гыйльметдинованың сөйләме һәрвакыт тирән гуманизм һәм кешегә ышаныч белән сугарылган. Менә аның гавами чыгышларыннан берничә төп тезис:
Хәйриячелек миссиясе турында:
"Хәйриячелек-авыр тормыш хәлендә калган кешеләргә кирәкле ярдәм һәм ярдәм алырга ярдәм итә торган социаль җаваплылык чагылышы, бу дөньяны яхшырак һәм игелеклерәк итә торган кешелек игелеге һәм шәфкатьлелеге чагылышы. Социаль эш, хәйриячелек Исламның нигезе булып тора"»
Хәзерге дөнья турында:
«Дөнья бүген беркайчан да булмаганча яхшылыкка мохтаҗ". «Россия – Ислам дөньясы» халыкара форумында аның докладына әлеге эпиграф чыгышның лейтмотивы булды һәм халыкара аудиториядә җанлы җавап уятты.
Инвалид кешеләрнең рухи көче турында:
"Инвалидлар декадасы... барысына да ярдәмгә мохтаҗларны искә төшерә, әмма шул ук вакытта безгә батыр, нык рухлы кешеләр турында сөйли... Инвалидлар-шундый ук гади кешеләр, тик алар гадәти әйберләрнең кыйммәтен күбрәк аңлыйлар – күрергә, ишетергә, йөрергә... Бу көн безнең җәмгыятькә мөмкинлекләре чикләнгән кешеләрнең проблемаларына игътибар итү өчен дә, гадәттән тыш рухи көчкә соклану өчен дә бик кирәк... Бу тормыш сөючәнлек һәм оптимизм чагылышлары безнең барыбыз өчен дә үрнәк була ала"»
Шәхси җаваплылык турында:
«Мин үземне изге дип санамыйм, ләкин һәр кешенең изге бурычы-җәмгыятькә файдалы булу".
Мәликә Гыйльметдинова дөньяны яхшы якка үзгәртү өчен могҗиза көтү мәҗбүри түгел икәнен үз үрнәге белән исбат итә. Кечедән башларга кирәк — бер кешедән, бер гаиләдән, бер язылган китаптан яки ачык тернәкләндерү курсыннан. Аның эшчәнлеге-ул гамәлдәге яхшылык бумерангы, ул җәмгыятькә меңләгән коткарылган Язмышлар һәм инвалидлар өчен яңа мөмкинлекләр рәвешендә кайта.
Мәликә Гыйльметдинова күренекле җәмәгать эшлеклесе һәм тернәкләндерү өлкәсендә эксперт кына түгел, ә Казанда яшәүчеләрнең мәнфәгатьләрен яклаучы актив закон чыгаручы да. Аның депутатлык эшчәнлеге-ул аның шәһәр идарәсе дәрәҗәсенә күчерелгән социаль миссиясенең мантыйкый дәвамы. Депутатлык эшчәнлеге һәм закон чыгару эше
Мәликә Рәфкать кызы башта дүртенче чакырылыш (2020-2025 еллар) Казан шәһәр Думасына депутат итеп сайланды, ә хәзерге вакытта инде бишенче чакырылыш Думада шәһәр халкы мәнфәгатьләрен яклый. Ул 9 нчы Гагарин сайлау округы вәкиле һәм «Бердәм Россия»партиясе фракциясендә тора. Аның депутат статусы социаль яклау, мәгариф һәм мәдәният белән бәйле шәһәр көн тәртибенә системалы йогынты ясарга мөмкинлек бирә. Дума структурасында ул төп позицияләрне алып тора:
Мәгариф, мәдәният һәм милли мәсьәләләр буенча даими комиссия әгъзасы. Монда аның ятим балалар һәм инвалидлар белән эшләү буенча педагог һәм эксперт тәҗрибәсе шәһәрнең мәгариф программаларын һәм мәдәни сәясәтен камилләштерү өчен турыдан-туры кулланыла.
Шәһәрлеләрнең сәламәтлеген һәм әйләнә-тирә мохитне саклау буенча даими комиссия әгъзасы. Бу роль аңа халыкның зәгыйфь категорияләре өчен уңайлы мохит, медицина һәм социаль ярдәм мәсьәләләрен күтәрергә мөмкинлек бирә. Депутат өлкәсендәге казанышлары һәм закон чыгару инициативалары Мәликә Гыйльметдинованың депутат буларак төп казанышы ул еш ишетелмәгәннәрнең "тавышы" булуында. Ул ОВЗлы кешеләрнең, ятимнәрнең һәм күп балалы гаиләләрнең реаль проблемаларын канун кырына трансляцияли. Аның комиссияләрдәге эше шәһәр инклюзив һәм һәркем өчен уңайлырак булсын өчен юнәлдерелгән. Депутат буларак, ул инициативалар өчен тавыш биреп кенә калмый, ә «Ярдам-ярдәм»фондындагы зур эш тәҗрибәсенә таянып, үз проектларын да тәкъдим итә.
Ул депутат мандатын:
- Уңайлы мохит идеяләрен алга сөрү: шәһәр инфраструктурасын (парклар, мәдәният учреждениеләре, транспорт) коляскадагы һәм сукырлар өчен уңайлырак итә торган карарлар лоббилаштыру.
- Инвалид балалы гаиләләрнең хокукларын яклау: мондый гаиләләргә муниципаль дәрәҗәдә ярдәм итү чаралары өстендә эшләү.
Социаль проектларны шәһәр тормышына интеграцияләү: «Ярдам-ярдәм» фонды һәм инвалидларга ярдәм үзәге проектлары өчен шәһәрдән ярдәм алуда ярдәм итү.
Бу өлкәдә аның абруе шулкадәр югары ки, ул шулай ук Татарстан Республикасы Иҗтимагый күзәтү комиссиясе (ОНК) әгъзасы булып тора, анда мәҗбүри тоту урыннарында кеше хокукларының үтәлешен тикшереп тора, бу аның хокук яклау эшчәнлеген тирәнтен аңлавын күрсәтә.
Шулай итеп, Казан шәһәр Думасы депутаты вазыйфасында Мәликә Гыйльметдинова закон чыгару эшен иҗтимагый эшчәнлек белән уңышлы бергә алып бара, сайланган зат вәкаләтләрен ул гомер буе башкара торган бурычларны хәл итү өчен куллана: авыр хәлдә калган кешеләргә ярдәм итү һәм гаделрәк җәмгыять төзү.
Тану һәм казанышлар
Мәликә Гыйльметдинованың өлеше иң югары дәрәҗәдә. Ул-Татарстан Республикасының атказанган халыкны социаль яклау хезмәткәре, Казанның мактаулы гражданы, «кул» ордены кавалеры, йөздән артык дәүләт һәм җәмәгать бүләкләре иясе.
Алар арасында:
«#МыВместе Гомумроссия үзара ярдәм акциясен оештыруга риясыз өлеш керткән өчен» медале (РФ Президенты).
ІХ дәрәҗәдәге «Хезмәткә һәм оборонага әзер» (ГТО) аерымлык билгесе (РФ Спорт министрлыгы).
1 нче дәрәҗә «җәмгыять алдындагы казанышлары өчен» медале.
ГТО Бөтенроссия физкультура-спорт комплексының алтын отличие билгесе.
ТР мөселманнары Диния Нәзарәтенең «Бердәмлек» медале.
«Алтын кош»иҗтимагый танылу премиясе.
Мәликә Гыйльметдинова - яңа тип лидерының үрнәге ул, ул процессларга «өстән» җитәкчелек итеп кенә калмый, бәлки укучылары белән даими диалогта тора, инновацияләр кертә һәм китаплары һәм хезмәттәшләрен укыту аша үзенең белемнәрен юмарт бүлешә. Аның эше нәтиҗәле тернәкләндерүнең кеше психологиясен тирәнтен аңлаудан һәм киртәсез мохит булдыруга системалы якын килүдән башка мөмкин түгеллеген исбатлый.

Сәет Ибн Әмир Әл-Җумахи
Тол калган хатын ярасы...
Мөселман хатын-кызы яулыгы
Алмаз Шәвәлиев: «Миңа бөтен нәрсәне тотып карарга кирәк».
КДУдан өлкән уку йорты. Буа — татар Сорбоннасы.
Яхшы ир һәм хатын сорау догасы
Милләтара дуслык, Ватан теле
Тәкъвалык хакында
Тәравих намазы
Тоткан уразаларыбызның әҗерен киметмик
Мөфти Галимҗан Баруди
ИА "Татар Ислам": Өммәт нәрсә укый?
Хөсәен Фәезханов
Яшелчә, балык, сөтле азыклар ашау файдалы
«Мирас» ишекләрен ача: беренче матбугат конференциясе
Мөслимәнең эш шартлары